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全托幼兒園

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全托幼兒園的好處
1.自理能力的培養
  在全托幼兒園,孩子會更早地習慣獨立入睡,晚上也會自己穿脫衣服、洗襪子、洗漱、疊被子等,這對于孩子自理能力的培養。
2.良好生活習慣的養成
在幼兒園的生活是相對有規律的集體生活,孩子們必須遵守一些社會規則。
  定時進餐,定時戶外活動,定時睡眠,以及一些必要的社會游戲規則,取放玩具的規則,排隊等候的規則,與人交往的規則等,這些生活習慣的建立對于孩子的社會化是必要的,也是有益的。
3.良好個性品質的建立
  在全托的幼兒園,孩子會比較獨立,會慢慢習慣自己解決問題,如遇到與小朋友之間的矛盾,也會努力用孩子自己理解的方式去解決。
當孩子在面對陌生環境,面對陌生人時,表現大方、主動,不膽怯,這對于發展孩子的社會性品質,培養良好的解決問題能力和與人溝通的能力是有好處的。

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你的孩子到底該不該上全托幼兒園全托幼兒園的四大不利影響

全托幼兒園的缺點
1.人格
  由于幼兒的親子依戀水平很高,而且時間概念沒有或模糊,他們時時期待父母的到來,最后變得無望。再加上幼兒階段心理和生理發展水平差異很大,部分幼兒并不能完成老師給的教育。日后脫離學校以后,他們會對自己的成長經歷和體驗進行家庭拋棄和自己內部因素撤在一起,并形成人格價值眼鏡。
2.行為
  原本孩子都有自己的天性,他們放縱,他們驕傲,他們不會計較和權衡利弊做事情,而全托的孩子,當他們以后受到情感沖擊或情境相似時,就會啟動保護自己的行為,應付情境變化。由于他們的行為不符合年齡特點,外界給予的負面評價,又會加劇他們的行為退縮。
3.習慣性
  有的全托的老師喜歡采取相反的策略,當老師發現退縮的幼兒就給予鼓勵。發現主動的孩子就會壓制幼兒的主動情緒,而這個時期的孩子對表揚和特殊關愛都會表現出強烈的需求,為了得到老師的關愛,他們一般都會努力做到退縮,希望老師給予自己鼓勵。
4.替代性依戀
  一般,寶寶在10個月左右就已經建立起固定的依戀,并在家庭親子互動中得到鞏固。而全托的寶寶回把對父母的依戀轉化為對情境的依戀。即他們會變得順應學校和教師的要求,變得很聽話或提高自己的自理能力,其實,這是一種成人化的機器行為,形成對事不對人的情感反應模式。

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全托幼兒被燙傷家長竟然不知情幼兒園的力量

寶寶不喜歡全托幼兒園怎么辦
  孩子選擇全托,也可以考慮讓孩子先連續住兩天,待逐步適應后,再變成全托,并給孩子反復重復住宿的原因:“你住幼兒園是因為爸爸、媽媽工作忙,你是幫助爸爸、媽媽解決困難,爸爸、媽媽有時間會去接你的。”
  要與老師充分溝通,讓孩子習慣表達自己的想法和要求,不壓抑自己的情感。孩子心理壓力得到緩解才能使孩子對周圍環境產生安全感,才能建立對周圍環境的信任。
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如果給寶寶換幼兒園該怎么辦?寶寶上幼兒園“五要”原則

寶寶送全托幼兒園好不好
  孩子是否適合上寄宿學校或全托幼兒園因人而異。全托幼兒園在生活習慣的養成、膳食管理及日常教學中都較家庭有不可替代的優勢,但是性格內向、敏感的孩子,對環境的適應能力弱,不善于向別人表達自己的需要,會壓抑自己的情感,由于對住宿的恐懼,發展到對上幼兒園的恐懼,并已經產生了嚴重的焦慮,這樣的孩子就不適合上全托幼兒園了。
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幼兒園生活全透明好不好送寶寶上幼兒園的誤區

孩子送全托幼兒園的注意事項
  親子之間和諧的關系是無可替代的,家長不能用“忙”作為理由而忽視孩子。孩子與家長之間形成的“安全依戀”是幫助孩子適應社會,與人建立正常的交往關系的一個重要基礎,住宿的孩子常常會出現與父母的溝通、交流機會減少,一旦回家,就會蠻橫、撒嬌,甚至還會因為一點小事就大發脾氣;而在幼兒園則會表現出愛發呆,不愛說話,情緒低落等。家長對待孩子這樣的行為一定要反思了:“自己對孩子內心的關注足夠嗎?”因為孩子對父母的依戀情感長期得不到滿足,孩子的行為得不到成人的及時回應,自身又無從建立正確的價值判斷,隨著時間的推移,孩子就會對周圍事物反應冷淡,長大以后,這樣的孩子往往會表現出親情淡薄。
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送寶寶上幼兒園注意事項選擇幼兒園七大注意事項

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